昨晚，我與寶貝躺在床上，準備入睡，寶貝問了句話：「媽媽，你可以到我們班上當那個媽媽嗎？」難道…「老師，又問我能不能去嗎？」我心裡想。我問寶貝：「是什麼媽媽？」「就是，那個愛心媽媽呀！」果然…又來了。
上學期，開學後的親師座談會，老師說每班要徵求2問志工媽媽。在開學報到的那天，我請老師多注意寶貝的狀況，這天，我剛好很早到，又跟老師聊了一下，入座時，又剛好坐在老師旁邊，在徵求志工媽媽時，有了一位志願者後，就沒下聞了；因此，老師詢問了我，剛回國，還沒打算找工作，但從暑假就密集上課，當時，回老師說：「恐怕要上課至少到10底，沒法立即加入」，陸續，老師又來詢問可以去的時間；但我依舊沒去，真的對老師很抱歉。
這學期，我還排不上課。起初，我問寶貝，上學期的那位志工媽媽還有去嗎？寶貝說：「沒有。只有星期四的品德媽媽。」直到昨日，寶貝突然問起我的意願，我以為老師又再問了，但寶貝的回答是：「上次老師請你去，你沒有去。這次換我請你去。」我好奇的問：「為什麼你想要我去班上？我又不會說故事、講笑話。」「因為老師今天說，星期二都沒有志工媽媽去，而且，我們都要抄好多課文。」寶貝說。原來，寶貝是想要我去解救他，解救他們班上的同學。
其實，我也很掙扎，我也想要去嘗嘗當老師的滋味，但是，不禁令我回想起過去的好幾項經驗，站在台上的經驗。
大學時期，大三的我們都需要實習，本屬意台大精神科，可是名額少，面試時我又剛好在分部上另個科系的課，算是陰錯陽差吧！後來，我選擇了「導航基金會」為剛參加過大學聯考的學子們，作選填志願的分析。在那之前，每回站在台上報告時，我都會很緊張，也許別人看不出來，可是，我心裡明白。於是，有時會稍微跳針，不按牌理出牌的完成報告，沒想到還因此得過高分。在那次的實習中，我們不斷的演練，等該正式上台時，我都不會自願上台，都讓給他校的同學或學弟，心想總不能一直待在台下呀，因此，我鼓氣勇氣上台了。講得正起勁兒時，忽然一個念頭閃過「原來，沒有這麼困難，我講得是如此的順」，就在這時，腦袋卻突然一片空白，忘詞了（當時的詞是固定的稿子，每個人都一樣），怎麼辦呢？看著台下100多人，我真的是啞口無言，欲尋求台下伙伴的協助，無奈，平時都有伙伴在下面聆聽，怎麼輪我時，睡覺的睡覺，躲在房裡的就是沒人出來，靈機一動，趕緊假裝喝水，翻著稿子尋找下半部的詞兒，最後，總算完成了整個過程，臨下台前，還有位爸爸來為我加油打氣，說我講得很好。這是個一直被我自己當笑話說的經驗。
寶貝剛在大陸學校就讀時，一次的經驗分享中，被老師點名上台說「對孩子教導誠實的經驗」分享，那時，我竟忘了問同班的同學媽媽「葉子」，想說，不就是分享經驗嗎？就隨意吧！沒想到當天所有的家長都有準備稿子，我…兩手空空的在台下等著被點名，終於到我了，只好硬著頭皮上台胡亂謅了一番，直到下台，我都不記得自己說了些甚麼話。在那之後，老師說我水平很高。我水平高嗎？在稱讚我嗎？還是貶我？呵呵，恐怕是因為我沒準備稿子吧！
在這些緊張的經驗之後，我仍然沒有膽識站在台上面對一群人，那怕是孩子們。我多想也有一天能夠還毫無恐懼的上台，難道，這次寶貝的詢問，會是我的轉機？
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